5ª. Sessão - O Meu Papel... O meu primeiro trabalho- ser jovem cidadão solidário!!!
A 5ª. Sessão decorreu na semana de 06 a 10 de Fevereiro e foi dedicada essencialmente a identificar as atitudes, as experiências e a maneira de estar de cada jovem perante diversas situações do seu dia-a-dia.
A ideia era que cada um se apercebesse de quem tem um papel determinado na sua comunidade (na família, na escola, na terra, no mundo…) e o que propusemos foi que compreendessem que o primeiro trabalho de cada um e de todos é ser jovem cidadão solidário… consigo próprio, com as pessoas, com a natureza…começaram então por “construir o eu”.
E, apesar dos nossos jovens não estarem muito habituados a mostrar aos outros como são, como pensam e como sentem, foram verdadeiramente corajosos e conseguiram partilhar formas de estar e de ser.
Nesta sessão falaram e descobriram os seus valores, aquilo que é verdadeiramente importante e que faz com que sejam Jovens com J Maiúsculo. E tanto que aprenderam uns com os outros!!!… sobretudo sobre a amizade, o respeito e a solidariedade…
A partir desta sessão ficaram igualmente responsáveis por iniciar um Diário de Bordo, dentro de cada grupo, o que significa o mesmo que fazer um registo breve do que aconteceu em cada momento, do que gostaram mais e menos e identificar os factos curiosos que se passaram.
Ainda a tentar compreender o que era isto “Região Solidária – A Hora da Controvérsia”, os nossos jovens começaram a entender que estavam afinal inseridos num projecto muito, muito especial. Começaram a descobrir as peças do jogo e que afinal elas começam a encaixar...
14 comentários:
ola chamo-me .
As aulas tem sido muto fixes.
Tenho-me divertido imenso e os professores são muito fixes.
Sofia Domingos - EB 2,3 MLA Pedrógão Grande
Olá:
Nós chamamo-nos Susana e Duarte.
Ao longo das sessões temos gostado muito dos jogos propostos pelos senhores Sónia e Pedro.
Estamos a adorar o novo tema: "Eu, nós e o Ambiente"
Susana Antunes e Duarte Ferreira - EB 2,3 MLA Pedrógão Grande
Olá, eu gosto muito das aulas são muito divertidas.
Ana Nunes - EB 2,3 MLA Pedrógão Grande
Olá, nós achamos que estas sessões são engraçadas mas achamos que deviamos sair mais à rua.
Gostávamos que as aulas fossem mais experimentais do que morais.
Marina Serrano
Patrícia Oliveira
EB 2,3 MLA Pedrógão Grande
Olá chamo-me David Antunes e venho da Escola EB 2,3 MLA Pedrogão Grande.
Acho que na hora da controvérsia se aprende muitas coisas interessantes.
GOSTARIA DE FAZER BTT.
LUIS LOURENÇO - EB 2,3 MLA Pedrógão Grande
As sessões da hora da controversia foram interessantes e divertidas...
Vera Nunes e Diana COUTINHO - EB 2,3 MLA - Pedrógão Grande
já aprendemos muitas coisa interessantes e jogos divertidos.
As sesões são muito divertidas.
Sandra Morgado - EB 2,3 M.L.A. Pedrogão Grande
1-Gostei muito adorei bastante.
DE: Rui Filipe Baeta Dias
2-Eu gostei bue das aulas estao a ser muito poreiras.
DE:Fábio Louro
EB 2,3 MLA Pedrógão Grande
7.A
Eu chamo-me Tiago, tenho 13 anos e acho as sessões engraçadas.
Eu acho que as sessões deviam ser ao ar livre.
Eu gosto das sessões na natureza.
Gostava que pudesse-mos fazer B.t.t.
Tiago Figueiredo –E.B.2,3 MLA Pedrógão Grande
Eu estou a gostar muito das actividades realizadas.
Eu gostava de conhecer novas escolas.
Emanuel Moreira - EB 2,3 MLA PEDROGÃO GRANDE
Olá eu chamo-me Ana Rita gosto das sessões com os professores.
Gostava de que fossem mais divertidas.
Ana Antunes -E.B. 2,3 MLA Pedrógão Grande
Olá, eu estou a gostar muito das aulas elas estão a ser bué divertidas e bué fixes.
Eu gosto muito dos setores eles são bué fixes e divertidos.
Setores continuem assim que eu por mim digo que nós vamos tentar portarmo-nos melhor para ver se os setores no final do ano não ficarem a pensar mal da escola e dos alunos do 7ºA.
Eu acho que as aulas podiam ser mais divertidas e quando fizessemos grupos podia ser grupos de quatro dois rapazes e duas raparigas.
Ana Antunes-EB.2,3 MLA Pedrógão Grande
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