Estamos na última semana de Outubro quando iremos dar início, na primeira escola, da Sessão nº. 3 “Nós formamos um grupo”.
Os jovens aguardam-nos impacientemente!
- Diz o Pedro: - Hoje está um belo dia para promover a interacção das turmas bem como favorecer a integração de todos os alunos.
- - Sim! – Exclama a Sónia - Vamos promover o diálogo e a aceitação das diferenças no seio da turma. Para isso é importante investir no conceito de tolerância e na disponibilidade para com os outros.
Afinal, pensamos –sabemos!-, cada grupo é formado por diferentes elementos que interagem entre si e porque dão importância a diferentes papéis no cumprimento de diferentes tarefas, torna-se crucial o estabelecimento de regras pelas quais se devem orientar.
Na reflexão sobre o tema da semana, surpreendemo-nos às vezes com algumas das questões colocadas pelos nossos jovens… 
Quantas e quais as profissões em que o desempenho das pessoas é feito de modo solitário? Alguns alunos referiram “escritor” e “poeta” como sendo uma delas – mas serão, no futuro, todos eles escritores ou poetas?
“Chegámos à conclusão, porque vivemos em sociedade, que devemos saber trabalhar em grupo! A nossa realização pessoal e social estará, sempre, dependente deste grande pormenor.” É isso!
Com A Hora da Controvérsia, pretendemos que cada grupo seja coeso, funcione como uma unidade e adquira o sentimento de pertença.
No final da semana pudemos contemplar as diferentes estruturas elaboradas em grupo pelos nossos jovens.
As imagens não nos deixam enganar!!!
"o entusiasmo do trabalho em grupo..."
"nestes dois grupos, nem uma mosca se ouve..."
Nesta sessão nº 1, dinamizámos vários jogos e dinâmicas de integração.
